Como o meio ambiente é afetado pelo uso contínuo dos combustíveis fósseis pela humanidade e quais são as consequências negativas aqui já estamos submetidos?

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• Como o meio ambiente é afetado pelo uso contínuo do combustíveis fósseis pela humanidade e quais são as consequências negativas a que já estamos submetidos?
• Como o meio ambiente afetado pelo uso contínuo dos combustíveis fósseis?
• Quais são as consequências econômicas e ambientais do uso de combustíveis fósseis?
• Quais são os problemas ambientais causados por meio da queima de combustíveis fósseis e pelos gases liberados na erupcao de um vulcão?

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das substâncias e, também, mantivesse as temperaturas baixas. Nos dias atuais, podemos, por 
exemplo, conservar leite, carne, peixe, iogurte e frutas por um bom tempo, sem nenhum problema, obtendo 
uma maior durabilidade dos produtos. 
5) A partir de uma pesquisa em livros didáticos, internet ou outras fontes, preencha a ficha abaixo no 
seu caderno com informações referentes a uma das máquinas térmicas listadas na questão 2. 
 
 
 
Ao final, produza um texto argumentando sobre a importância do uso desta máquina térmica 
para a sociedade e destacando possíveis problemas que ela pode acarretar às pessoas e ao ambiente. 
Professor(a), a produção do texto argumentativo é parte fundamental da construção de um 
olhar crítico focado em uma educação mais cidadã. Você pode ampliar o repertório dos(as) 
estudantes apresentando textos e/ou vídeos que ampliem a discussão sobre a temática 
socioambiental. 
O tema socioambiental pode ser usado como mote para essa atividade, ou seja, parte-se dos 
desafios para entender o funcionamento das máquinas térmicas, o contexto no qual foram 
iinventadas, sua função e os recursos que utilizam para propor discussões que possam valorizar 
diferentes formas de olhar o mundo 
 
 
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 
 
Unidade Temática: Matéria e energia 
Habilidade: (EF07CI06) Discutir e avaliar mudanças econômicas, culturais e sociais, tanto na vida 
cotidiana quanto no mundo do trabalho, decorrentes do desenvolvimento de novos materiais e 
tecnologias como automação e informatização.. 
Objetos de conhecimento: História dos combustíveis e das máquinas térmicas 
 
 
ATIVIDADE 1 – MÁQUINAS TÉRMICAS E MUNDO MODERNO 
 
A situação de aprendizagem a seguir possibilita discutir e avaliar mudanças econômicas, culturais 
e sociais, tanto na vida cotidiana quanto no mundo do trabalho, decorrentes do desenvolvimento de 
novos materiais e tecnologias como automação e informatização. Para o desenvolvimento dessa 
habilidade, pode-se propor atividades para investigar, discutir, debater e explicar o surgimento de 
novos materiais e de determinadas tecnologias ao longo da História das Ciências, de modo que o 
estudante reconheça e descreva como isso modificou a vida humana. 
Professor(a), ao abordar o desenvolvimento tecnológico e das máquinas ao longo dos anos, 
sugerimos a leitura do texto “As Máquinas e o Mundo Moderno”, assunto relevante, que envolve 
diversas tecnologias contemporâneas e seus impactos socioambientais, estimulando a curiosidade dos 
estudantes, sugerimos que organize com sua turma a realização da leitura compartilhada do texto 
abaixo. 
 
 
Leia com atenção o texto abaixo, e na sequência, responda o que se propõe conforme 
orientações e combinados com seu(sua) professor(a). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Atualmente um problema mundial que enfrentamos é a emissão de gases poluentes oriundos 
da queima de combustíveis fósseis. O que acontece com os gases que surgem pela queima do 
combustível? E o que podem causar? 
2. Como o meio ambiente é afetado pelo uso contínuo dos combustíveis fósseis pela humani- 
dade e quais são as consequências negativas a que já estamos submetidos? 
3. Quais são as possíveis alternativas ao uso de combustíveis fósseis compatíveis com um de- 
senvolvimento sustentável? 
4. Ao longo dos anos a produção e o uso das máquinas vem impactando a sociedade de algu- 
ma forma, conforme foram ocorrendo as Revoluções Industriais. Leia o breve resumo sobre cada 
uma das Revoluções Industriais abaixo, e aponte seus impactos sociais e ambientais: 
• Primeira: desenvolvimento da indústria e equipamentos mecânicos, como máquinas à 
vapor; 
• Segunda: desenvolvimento da indústria química, motor à combustão, eletricidade e 
comunicação (telefone, rádio e televisão); 
• Terceira: automatização das linhas de produção e desenvolvimento de aparelhos ele- 
trônicos, informática e tecnologias de informação; 
• Quarta: desenvolvimento tecnológico como meio de interligar setores, produtos, in- 
dústrias e comércio. É a Revolução atual, ainda em desenvolvimento. 
 
 
 
 
 
Elaborado para o material de apoio ao Currículo Paulista 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 2 – IMPACTOS DO USO DO PETRÓLEO E SEUS DERIVADOS 
 
Professor(a), para iniciar essa atividade, pergunte aos estudantes se conhecem alguma 
propriedade ou aspecto do petróleo. As possíveis respostas serão algo como “um óleo escuro”, 
“algo retirado debaixo da terra”, “resto de dinossauro”, “uma mistura de vários compostos de 
matéria orgânica decomposta”, “uma mistura de gasolina”. Neste momento não se preocupe em 
corrigi-los, apenas ouça com atenção as respostas e registre-as na lousa, caso julgue necessário. 
Para aprofundar os conhecimentos explique que o petróleo, além de ser nossa principal 
fonte de energia, é fonte de matéria-prima para as mais diversas indústrias químicas, como plástico, 
fertilizantes, produtos de limpeza etc. O aumento do controle e do uso, por parte do ser humano, 
da energia contida nesses combustíveis fósseis foi determinante para as transformações 
econômicas, sociais, tecnológicas - e infelizmente ambientais - que vêm ocorrendo desde a 
Revolução Industrial. Portanto, faz-se necessário a busca por alternativas menos poluentes. 
Professor(a), se julgar necessário, o vídeo abaixo pode ser usado como recurso e apoio 
sobre a temática: 
Vídeo 1: “300 anos em 300 segundos” disponível no link 
https://www.youtube.com/watch?v=9l6jkqv63lU&feature=youtu.be (acesso em 16 abr. 
2020).Esse vídeo já foi sugerido no início deste volume como sensibilização e introdução à 
temática, caso não o tenha apresentado, agora seria uma boa oportunidade para usá-lo). 
Após as discussões e análise do vídeo, oriente sua turma para que realizem as atividades a 
seguir. 
 
 
 
Confome as orientações de seu(sua) professor(a) realize as atividades a seguir: 
 
1. Faça uma pesquisa sobre alguns derivados do petróleo e preencha o quadro abaixo 
com os dados pesquisados. Você pode pesquisar outros produtos ou substituir algum 
indicado no quadro, conforme seu interesse. 
 
Derivado do 
petróleo 
 
Utilização 
 
Vantagens 
 
Desvantagens 
Importânci
a 
econômica 
e social 
Plástico 
 
Gasolina 
 
Tintas 
 
Medicamentos 
 
Borracha 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=9l6jkqv63lU&feature=youtu.be
 
 
 
 
2. A Revolução Industrial ficou marcada pelo desenvolvimento tecnológico e de 
máquinas que transformou o estilo de vida da humanidade, dentre esses estilos podemos citar 
o uso abu- sivo do plástico (subproduto do petróleo) no dia a dia. Cite os problemas causados 
pelo uso indiscriminado do plástico e indique possíveis soluções para este uso. 
 
Sugestão de resposta: 
 No Brasil, aproximadamente um quinto do lixo é composto por embalagens. São 
25 mil toneladas de embalagens que vão parar, todos os dias, nos depósitos de lixo. Esse volume 
encheria mais de dois mil caminhões de lixo, que, colocados um atrás do outro, ocupariam quase 
20 quilômetros de estrada. Ou seja, as embalagens, quando consumidas de maneira exagerada e 
descartadas de maneira regular ou irregular - em lugar de serem encaminhadas para reciclagem - 
contribuem e muito para o esgotamento de aterros e lixões, dificultam a degradação de outros 
resíduos, são ingeridos por animais causando sua morte, poluem a paisagem, causam problemas na 
rede elétrica (sacolas que se prendem em fios de alta tensão), e muitos outros tipos de impactos 
ambientais menos visíveis ao consumidor final (o aumento do consumo aumenta a demanda pela 
produção de embalagens, o que consome mais recursos naturais e gera mais resíduos). 
 Todo esse impacto poderia ser diminuído ou eliminado, basicamente, por meio da 
redução do consumo desnecessário e correta separação e destinação do lixo: compramos somente 
aquilo que é necessário, reutilizamos o que for possível e mandamos para reciclagem materiais 
recicláveis e

Como o meio ambiente é afetado pelo uso contínuo do combustíveis fósseis pela humanidade e quais são as consequências negativas a que já estamos submetidos?

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