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Material para trabalhar as habilidades: EI02CG05: Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.EI02CG01: Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.EI02EF02: Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos.EI02EF03: Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).EI02EF08: Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).EI02EF07: Manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais.EI02EF09: Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.EI02ET07: Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.Plano de aula Parlenda na Educação Infantil de acordo com a BNCC Todos nós sabemos a importância das parlendas no processo de alfabetização das crianças, além de propiciarem o contato com a cultura popular brasileira. Mas o que são parlendas?
A parlenda que escolhemos para trabalhar é bem conhecida de todos e muito utilizado para realizar escolher como:
VOCÊ LEMBRA?
Então, vamos lá? Como trabalhar Parlenda na Educação Infantil?Campos de experiências BNCC: Corpo, gestos e movimentos: EI03CG02 Escuta, fala, pensamento e imaginação: EI03EF02 Traços, sons, cores e formas: EI03TS02 1- Iniciaremos as atividades propondo um jogo de pega pega. Definiremos o "PEGA" através da parlenda Uni-duni-tê e brincaremos livremente 2- Pediremos no momento seguinte que as crianças lembrem de outras parlendas de escolha e inventem suas próprias parlendas. CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE Ex: Mamãe mandou escolher esse DA-QUI, mas como sou teimoso escolho esse DA-QUI! 3- Em seguida faremos a proposta de trabalho manual com a parlenda Sorvete colorê com material reciclável Você vai precisar de:
Siga os passos:
Este sorvete é uma adaptação do encontrado no site Plastifiquem onde se utiliza papel em lugar de formas de brigadeiros e borda impressa em lugar de pratos descartáveis. Vale a pena conferir! 5- Pediremos em seguida que as crianças socializem suas artes fixando-as no mural ou prendendo-as no varal. 6- Observaremos com as crianças que há rimas presentes nas parlendas de escolha e faremos a proposta de criação de novas parlendas de escolha por grupo. 7- Por fim, cada grupo fará a apresentação de suas parlendas. IMPORTANTE: Sempre que fizermos uma proposta artística para as crianças é preciso que deixemos que elas escolham a forma que desejam desenvolver o trabalho. É muito mais produtivo! Boa aula. Qual o objetivo de trabalhar com Parlendas na educação infantil?Parlenda na educação infantil
Além de ninar, entreter e divertir as crianças, as parlendas também organizam os jogos, ajudam a determinar de quem é a vez na brincadeira, e apresentam conceitos importantes como, por exemplo, os números ou os dias da semana, em fórmulas mnemônicas: “Um, dois, feijão com arroz.
Qual habilidade da BNCC para trabalhar parlendas?Habilidade: EF01LP18 - Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
O que significa EI02TS02 na Bncc?(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Qual é o objetivo da parlenda?As parlendas são combinações de palavras com temática infantil, que fazem parte do folclore brasileiro. Passadas de geração em geração, as parlendas são rimas usadas como brincadeira pelas crianças. As rimas costumam ser fáceis e ajudam as crianças no desenvolvimento da memorização.
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Plano de aula sobre parlenda para educação infantil
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