Show Além de ensinar os conteúdos curriculares, a escola também é um espaço de socialização e formação dos alunos enquanto cidadãos e pessoas atuantes na sociedade. É no ambiente escolar que são adquiridos conhecimentos importantes para a vida e a promoção da saúde deve fazer parte desses ensinamentos. Estes são valores que devem ser ensinados desde cedo, quando os alunos aprendem noções básicas de higiene e exercitam tanto o corpo quanto a mente no ambiente escolar. Com isso, a escola contribui para criar hábitos saudáveis que serão cultivados até a idade adulta, melhorando a qualidade de vida da população em geral. Este tema é abordado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define a saúde como uma das competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da Educação Básica, ou seja, da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. “Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.” Competências gerais da Educação Básica (Base Nacional Comum Curricular). O tema também está presente em diversos outros trechos da BNCC, como nas habilidades que devem ser desenvolvidas nas disciplinas de Matemática, Ensino Religioso, Ciências e Educação Física, entre outras. Assim, a criação de hábitos de higiene, conhecimento sobre prevenção de doenças e desenvolvimento de hábitos saudáveis, por exemplo, podem ser abordadas de maneira interdisciplinar para ajudar na conscientização dos estudantes. Algumas ações que podem ser praticadas no ambiente escolar para promover a saúde são:
O ambiente escolar e a prevenção contra o coronavírusNos últimos meses, a discussão sobre saúde no ambiente escolar teve uma importância ainda maior devido à suspensão das aulas presenciais para conter a disseminação do coronavírus. Nesse cenário, pais e professores precisaram encontrar formas de conversar com os pequenos sobre a doença e esclarecer os motivos pelos quais as atividades foram interrompidas. Com o retorno ao espaço físico da escola, os professores e gestores precisarão implantar medidas sanitárias de proteção e enfrentar novos desafios para ajudar os alunos a lidarem com tantas mudanças. Para isso, é importante dialogar de forma transparente com os estudantes, principalmente os mais velhos, e tirar possíveis dúvidas. Também é importante ressaltar a importância das medidas de prevenção e ensinar como realizar a higiene adequada para proteger-se desta e de outras doenças. A saúde mental também é um tema que deve ser discutido em sala de aula, especialmente após o período de isolamento social, em que transtornos como ansiedade e depressão podem se agravar. Além disso, as escolas podem incluir a saúde no currículo a partir de diversas perspectivas, incentivando a participação ativa dos estudantes em projetos interdisciplinares e atividades extracurriculares, por exemplo. Outra abordagem possível sobre o assunto é utilizar notícias para conversar com os alunos sobre fake news e seu impacto na saúde das pessoas. Com discussões sobre temas contemporâneos, os alunos têm mais facilidade de entender a aplicação prática do conhecimento e ficam mais engajados no aprendizado. Sem dúvidas estimular, na escola, as discussões sobre saúde e qualidade de vida é mais um desafio para os professores e gestores já tão ocupados com todo o transtorno que a pandemia que vivemos trouxe para a educação como um todo. Por isso, pensando em ajudar as escolas a otimizar o tempo de todos, e organizar a distribuição das disciplinas presenciais e remotas na volta às aulas pós-pandemia, nós da Geha Sistemas Especialistas te convidamos a ler o e-book gratuito Volta às Aulas Presenciais: Como Montar um Horário Híbrido Otimizado, nós apresentamos alguns cuidados que serão necessários para a volta às aulas presenciais e ainda apresentamos um método para gerar horários híbridos equilibrados. Dessa forma, professores e gestores poderão dar total atenção ao que realmente importa: a educação. Para saber mais sobre o URÂNIA, entre em contato conosco. Porque a escola é importante para a saúde?Como importante agente educador e transformador a escola se tornou um local essencial para propagar ações de saúde, abrindo um leque importante de atuação, de diagnóstico clínico e de triagem para encaminhamento a outros serviços de saúde, como as unidades básicas de atendimento.
Como a escola pode promover a saúde?A escola tem representado um importante local para o encontro entre saúde e educação abrigando amplas possibilidades de iniciativas tais como: ações de diagnóstico clínico e/ou social estratégias de triagem e/ou encaminhamento aos serviços de saúde especializados ou de atenção básica; atividades de educação em saúde e ...
Qual é a importância da relação existente entre educação e saúde?A Educação em Saúde assume um papel fundamental na nossa sociedade levando informação e conhecimento à população sobre como podemos cuidar melhor da nossa saúde, principalmente de maneira preventiva. Ao focarmos em informação e prevenção é possível evitar doenças, usufruindo de uma vida com mais saúde e qualidade.
Qual a importância da escola para a saúde individual e coletiva?A escola é espaço de grande relevância para promoção da saúde, principalmente quando exerce papel fundamental na formação do cidadão crítico, estimulando a autonomia, o exercício de direitos e deveres, o controle das condições de saúde e qualidade de vida, com opção por atitudes mais saudáveis.
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