A infância é formada por brincadeiras, atividades, experiências e interações sociais. A junção de todas essas vivências torna a experiência infantil saudável e enriquecedora. Por esse motivo, a presença do lúdico é extremamente importante no ensino. Show
Lúdico é a forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, música e dança. O intuito é educar, ensinar, se divertindo e interagindo com os outros. O lúdico está em suas diversas modalidades, como brinquedos, brincadeiras, jogos acompanhando nossa trajetória de vida, do nascimento à terceira idade, contribuindo para a nossa saúde física e mental de forma integrada. Os jogos e suas brincadeiras trazem em geral benefícios, conhecimento e diversão para todas as idades, além de oportunizar o aperfeiçoamento de nossas qualidades e a superação de nossas dificuldades. Qual é objetivo da atividade lúdica?O lúdico contribui no desenvolvimento da criança e auxilia na aprendizagem, no desenvolvimento social, cultural e pessoal, assim proporciona a socialização e a aquisição do conhecimento. A atividade lúdica tem o objetivo de produzir prazer e diversão. Quem pratica esta atividade percebe que ela vem acompanhada de inúmeras brincadeiras para enriquecer nossos conhecimentos de forma prazerosa na educação. Nos jogos e brincadeiras as crianças desenvolvem a coordenação, a atenção, a imitação introduz-se às regras, imaginação e memória. Por isso, a importância de nós professores trabalharmos o lúdico, com as crianças no ensino da matemática. Quem brinca sabe que a alegria se encontra precisamente no desafio e na dificuldade letras, palavras, números, formas, bichos, plantas, objetos, comidas, músicas, todos são desafios que fazem as crianças refletirem sob contagem, seriação, tempo, quantidade, tamanho, velocidade, entre outros… A importância para a pedagogiaO lúdico é um recurso metodológico de suma importância para auxiliar a aprendizagem das crianças da educação infantil. Os jogos ensinam os conteúdos através de regras, pois possibilita a exploração do ambiente a sua volta, os jogos proporcionam aprendizagem maneira prazerosa e significativa assim agrega conhecimentos. Nós, professores, temos que transformar a matéria em brinquedo e seduzir o aluno a brincar. Depois de seduzi-lo, não há quem o segura. A maior evidência que temos sobre a dificuldade de levar o lúdico para a sala de aula está relacionada ao fato que durante muito tempo coube aos alunos a tarefa de ficar sentados em suas carteiras, obedientes, silenciosos e passivos, pois era a máxima para uma aprendizagem melhor “Primeiro o dever, depois o prazer”. Reconhecer o lúdico é reconhecer a linguagem dos nossos tempos, é abrir portas e janelas para novas formas de aprendizagem e descobertas de conhecimento. Os jogos e brincadeiras tenham sucesso na sua aplicação é necessária a mediação do professor que precisa planejar suas atividades com objetivos pré-estabelecidos a serem alcançados. Ao utilizar jogos e brincadeiras o professor introduz o lúdico no ensino aprendizagem para o aluno da educação infantil, isto contribui para conhecimento da criança. Gostou do conteúdo e ficou interessado em saber mais? Siga acompanhando nosso portal e fique por dentro de todas nossas publicações. Aproveite também para conhecer nossos cursos e ampliar seus conhecimentos. Leia e conheça a importância do lúdico para as crianças e a necessidade de incentivar a aprendizagem através do brincar em família e na escola. Há muito tempo, educadores sabem da importância do conteúdo lúdico para todo o processo de aprendizado da criança.
O que é uma atividade lúdica?Tanto Piaget como Vygotsky, entre suas semelhanças e diferenças de pensar em torno do desenvolvimento infantil, destacam a importância do lúdico para o desenvolvimento das as crianças.
Qual a importância do lúdico no desenvolvimento da criança?O conteúdo lúdico está muito além de um momento de brincadeira para as crianças, ele se caracteriza em uma atividade coordenada pelo responsável que possibilita a aprendizagem, desenvolvendo as funções cognitivas e trabalhando o lado psicológico, social e afetivo.
O lúdico deve ajudar no desenvolvimento da aprendizagem escolar levando conhecimento, facilitando a comunicação e ajudando no psicoemocional da criança. Como desenvolver atividades lúdicasAs atividades lúdicas dentro da aprendizagem devem possibilitar que a criança trabalhe as diversas matérias, como ciências, matemática, artes e outras, de forma integrada, divertida e produtiva.
A atividade lúdica consiste também em ensinar a criança brincando, já que nela o professor ou responsável precisa definir os objetivos, estabelecer as regras e exigir o cumprimento das mesmas, estimulando-as a desenvolver as atividades mediando todas as ações. Quais são os espaços que podem promover um aprendizado lúdico?É pela brincadeira que a criança tem um contato mais direto com o objeto ou material que está a sua volta.
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