Em 1995 Jurandyr Ross desenvolveu uma nova metodologia de classificação

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1. 1. Centro Educacional do Andaiá Data: _____/_____/ 2022 turno: ___________ Série:___________ Aluno (a):_________________________________________________ Pró: _______________________________ Valor: (8,0) Nota: __________ Avaliação Final Geografia II Unidade 1. Leia o texto a seguir para responder às questões. (1,6/ ) Deslizamento de terra Fortes chuvas e rochas impermeáveis estão entre as causas naturais dos deslizamentos de terra, caracterizados pelo escorregamento de solo e materiais sólidos por encostas. Os deslizamentos de terra são um tipo de movimento de massa caracterizado pelo escorregamento de materiais sólidos, como o solo, fragmentos de rocha e outros detritos, ao longo de uma encosta. Esse tipo de movimento ocorre comumente em áreas de relevo acidentado, e é desencadeado pela presença de fissuras no solo ou na rocha e pela atuação conjunta de fatores externos tanto naturais quanto antrópicos, isto é, de origem humana. São fatores naturais causadores dos deslizamentos: chuvas intensas; solos que absorvem muita água e rochas impermeáveis; relevos acentuados. São fatores antrópicos que potencializam os deslizamentos: desmatamento de encostas; construções em morros e serras; descarte irregular de lixo e outros dejetos. Em países onde a ocorrência de terremotos é frequente, os tremores de terra podem também dar origem a deslizamentos de encostas. Como citado, os fatores naturais não são as únicas causas para os deslizamentos. As ações humanas potencializam o acontecimento desse tipo de desastre natural, entre as quais estão: Desmatamento de encostas; construções em morros e serras; descarte irregular de lixo e outros dejetos. Os deslizamentos de terra são classificados, de acordo com a sua superfície de ruptura, em: Deslizamentos rotacionais: a superfície de ruptura, área onde há a desagregação do solo e Orientações:  Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que melhor responde a cada uma delas.  No gabarito,preencha o espaço correspondente à letra a ser assinalada,cobrindo-o totalmente.  O gabarito só terá validade mediante marcação das questões propostas.  Utilizecaneta esferográfica detinta azul ou preta.  Serão anuladasas questões em que houver falta de nitidez,rasuras ou marcação de mais de uma alternativa.  As questões que necessitamde cálculo,as mesmas deverão permanecer na prova.
2. 2. se inicia o movimento de massa, surge como uma curva para o interior do morro. Deslizamentos translacionais: a superfície de ruptura é um plano inclinado. O Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS, sigla em inglês) explica que, em muitos dos casos, o termo deslizamento é empregado como sinônimo de movimento de massa, e sua classificação ocorre de acordo com o tipo de material desprendido. Nesse sentido, ele pode ser divididos entre várias categorias. As principais delas são: Queda: rompimento de blocos de rocha e/ou solo que caem repentinamente e descem até as áreas mais rebaixadas. Tombamento: uma falha provoca o desprendimento de um pedaço da rocha ou do solo, o que é seguido de um movimento rotacional e um tombamento desse bloco para frente. Um exemplo recente foi o tombamento de um imenso bloco de rocha na represa de Furnas, na cidade brasileira de Capitólio (MG). Escorregamento: deslizamento de terra propriamente dito. Fluxo de detritos: fragmentos de rocha, solo, matéria orgânica e outros detritos se misturam à água que desce em alta velocidade de uma encosta. Algumas medidas podem ser tomadas a fim de prevenir a sua ocorrência, como: Não desmatar encostas de morros e serras, mantendo assim a proteção natural do solo. Evitar o plantio de árvores grandes e pesadas nas áreas de encostas, como bananeiras, que demandam muita água. Descartar o lixo corretamente, de forma a não criar um peso adicional sobre os solos. Criar canais para o escoamento da água. O esgoto e a água já utilizada devem ser descartados em lugar próprio, não no solo. Arrumar vazamentos domésticos de água o mais rápido possível para que essa água não chegue ao solo. Não realizar cortes em encostas sem a prévia autorização dos órgãos públicos. Caso perceba áreas de solo exposto sem proteção em uma encosta, solicitar à Defesa Civil a cobertura desses locais com plástico ou outro tipo de barreira para a proteção do solo em caso de chuvas. Quais as consequências do deslizamento de terra? Casas destruídas por um deslizamento de terra. Quando em áreas inabitadas, os deslizamentos de terra são responsáveis por queda de árvores; cicatrizes no solo e exposição da rocha subjacente; assoreamento de rios e cursos d’água, caso haja algum imediatamente abaixo da área de ocorrência; e morte de animais. Nas áreas habitadas, principalmente nas cidades e regiões urbanizadas, entretanto, os deslizamentos de terra são capazes de acarretar grandes tragédias. Eles ocasionam: desmoronamentos e a destruição de casas e edifícios que estavam tanto nas áreas de encosta quanto abaixo delas, deixando pessoas desabrigadas, feridas ou mortas; obstrução ou destruição de calçadas, estradas e outras vias urbanas de transporte; assoreamento de mananciais urbanos; destruição de redes de fornecimento de energia elétrica, água, gás e de saneamento; maior suscetibilidade ao acontecimento de novos deslizamentos nas áreas atingidas. Veja mais em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/deslizamentos-encostas.htm a. Segundo o que você leu, qual é o principal assunto do texto? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b. Segundo o texto, explique o que é um deslizamento de terra. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ c. O deslizamento de terra pode acontecer por causas naturais. Cite-as de acordo com o texto. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d. Segundo o texto quais são as consequências dos deslizamentos de terra? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ e. Cite quais são as tragédias ocasionadas pelo deslizamento de terras.
3. 3. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ f. O deslizamento de terra pode acontecer por causas antrópicas. Cite-as de acordo com o texto. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ g. Segundo o texto, cite as medidas podem ser tomadas para diminuir o deslizamento de terras. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ h. O termo deslizamento é empregado como sinônimo de movimento de massa, e sua classificação ocorre de acordo com o tipo de material desprendido. Sabendo disso cite quais são as suas principais categorias. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. O ser humano é um importante agente modificador do relevo. As mudanças realizadas por ele, em geral, ocorrem em um ritmo mais acelerado do que as geradas pelos demais agentes. Com base em seus conhecimentos, cite exemplos de como o ser humano atua na modificação do relevo. (0,4/ ) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. De acordo com o que aprendemos, indique quais são as características da pecuária intensiva e da pecuária extensiva. (0, 5/ ) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. A principal diferença entre o cultivo orgânico e o cultivo convencional encontra-se na utilização de fertilizantes, agrotóxicos e pesticidas para a otimização do processo de produção agrícola. Além do uso de agrotóxicos, uma diferença entre os dois tipos de cultivo é a prática das monoculturas, em que o agricultor faz o plantio de uma única espécie - o que prejudica a recuperação e manutenção do solo [...] No texto, nos é apresentado um outro tipo de agricultura: a orgânica. Esse tipo de agricultura está mais próximo do modelo tradicional ou do modelo moderno? Em seguida explique a diferença entre agricultura tradicional e moderna. (0, 5/ ) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Leia o trecho e responda. Apagão no Amapá: comércio atende apenas sob ‘luz do sol’, e famílias somam prejuízos com eletrodomésticos. Dificuldades para dormir, eletrodomésticos queimados ou desligados e calor no ambiente de trabalho dos autônomos. São muitos os problemas gerados na vida dos moradores do Amapá em mais de duas semanas de crise energética no estado. [...] O apagão no Amapá já dura 17 dias. Foram dois blecautes totais, um no dia 3, que levou 4 dias para ter o fornecimento retomado, e outro na última terça-feira (17), que foi ajustado em cerca de 5 horas. Há investigações abertas em órgãos federais e estaduais para explicar as causas. [...].  Levando em consideração o que você estudou, descreva os possíveis problemas gerados pela falta de energia no Amapá. (0, 5/ )
4. 4. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. Você aprendeu que a indústria é o setor que transforma a matéria prima em produtos destinados a outras indústrias ou diretamente a população. Sendo assim, ligue cada termo a sua correta definição. (0, 6/ ) 7. Em 1995, Jurandyr Ross desenvolveu uma nova metodologia de classificação para o relevo do Brasil. De acordo com Ross, quais são as três unidades de classificação do relevo brasileiro? (0, 5/ ) a. ( ) Planície, chapada e planalto. b. ( ) Planalto, planície e depressão. c. ( ) Planalto, planície e vale fluvial. d. ( ) Cordilheira, montanha e serra. e. ( ) Montanha, planalto e planície. 8. Observe a imagem abaixo: ( 0,5/ ) Um dos mais atuantes agentes modeladores da paisagem é: a) ( ) o terremoto. b) ( ) o vulcão. c) ( ) a chuva. d) ( ) o homem. e) ( ) o sol. 9. O relevo terrestre é resultante da atuação de dois conjuntos de forças denominadas agentes do relevo, que compreendem os agentes internos ou criadores do relevo e os agentes externos ou modificadores do relevo. Podemos considerar agentes internos e externos, respectivamente: ( 0,3/ ) a) ( )Tectonismo e intemperismo. b) ( )Águas correntes e seres vivos.
5. 5. c) ( )Vento e vulcanismo. d) ( )Águas correntes e intemperismo. e) ( ) Abalos sísmicos e vulcanismo. 10. De acordo com o que você aprendeu sobre as formas de relevo existentes no Brasil, numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (0,3/ ) 1 - Relevo 2 - Planície 3 - Planaltos 4 - Depressões (___) Áreas mais baixas em relação às áreas vizinhas. (___) Formas da superfície terrestre. (___) Áreas irregulares onde a erosão é maior que a deposição. (___) Áreas planas onde a deposição é maior que a erosão.  O ordenamento correto da segunda coluna é: a) ( ) 3, 1, 2 e 4. b) ( ) 3, 1, 4 e 2. c) ( ) 3, 4, 1 e 2. d) ( ) 3, 1, 4 e 2. e) ( ) 3, 1, 2 e 4. 11. Relembrando nossos estudos sobre os sistema agrícolas, assinale a alternativa que apresenta apenas características da agricultura extensiva. (0,3/ ) a) Corresponde à prática agrícola com alta produtividade que utiliza mão de obra qualificada e grande emprego de tecnologia. b) Há rotação de cultura e uso excessivo de fertilizantes e insumos para aumentar a produção. c) Produção voltada para o mercado interno. A mão de obra é rudimentar e pouco qualificada. d) É comum o esgotamento do solo por causa do seu uso permanente. 12. Tanto se analisarmos o território brasileiro quanto se levarmos em conta as configurações espaciais do mundo, podemos perceber que a industrialização não se distribui de forma homogênea. Os fatores locacionais, que direcionam e redirecionam a atividade industrial pelas diferentes localidades, são os principais responsáveis por essa dinâmica. (0,2/ ) Entre esses fatores, podemos considerar: I. Proximidade dos grandes centros administrativos globais; II. Presença de mão de obra barata; III. Existência de infraestruturas e meios de transporte; IV. Fornecimento de incentivos fiscais por parte do governo. Estão corretas as afirmativas: a). I e II b) I e III c) II e IV d) II e III 13. Sobre as agriculturas extensiva e intensiva, assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas: (0, 3/ ) ( ) A agricultura intensiva é uma modalidade agrícola que se caracteriza pelo pouco uso de insumos e de tecnologias. Já a agricultura extensiva utiliza bastante tecnologia e mão de obra qualificada. ( ) A agricultura extensiva utiliza técnicas rudimentares, portanto a preparação do solo é feita de maneira rudimentar. ( ) A agricultura intensiva caracteriza-se pelo pouco uso de insumos que auxiliam no aumento da produtividade.
6. 6. ( ) Na agricultura extensiva é bastante comum a seleção de sementes, buscando sempre as que são imunes às pragas. Assinale a alternativa correta: a) FVFV b) FVFF c) VFFV d) VVFF 14.Essa fonte de energia muito utilizada no Brasil e no mundo é um minério fóssil que, quando processado, dá origem a vários subprodutos, como a gasolina, óleo diesel, querosene, além de gerar eletricidade nas usinas termoelétricas. (0, 2/ ) A que fonte de energia se refere o fragmento acima? a) Gás natural b) Cana-de-açúcar c) Carvão mineral d) Petróleo e) Xisto betuminoso 15. As fontes não renováveis podem esgotar-se totalmente em prazos variáveis (pequeno, médio e longo prazo) de acordo com a extração, consumo e disponibilidade. Das alternativas abaixo, qual delas lista apenas fontes renováveis de energia? (0,3/ ) a) Biocombustíveis, petróleo e carvão mineral. b) Energia solar, energia eólica e urânio. c) Urânio, gás natural e energia hidrelétrica. d) Energia hidrelétrica, energia solar e biocombustíveis. e) Gás natural, energia eólica e energia solar. 16. Avalie as questões a seguir que tratam das fontes de energia e sua importância: (0, 3/ ) I) As fontes de energia exercem papel importante nas atividades humanas. Delas se originam eletricidade e combustíveis, que são úteis para a produção e transporte de bens e mercadorias. II) São as fontes de energia mais utilizadas no Brasil: petróleo, hidrelétrica, carvão mineral e biocombustíveis. III) A evolução das fontes de obtenção de energia teve impacto direto no trabalho humano. A energia facilitou e agilizou as atividades produtivas. IV) No Brasil, as fontes de energia são prioritariamente as renováveis, como a energia eólica, energia solar e hidrelétrica. Estão incorretas as alternativas: (0,3/ ) a) ( ) I e IV. b) ( ) II e III. c) ( ) Apenas a alternativa III. d) ( ) Apenas a alternativa IV. e) ( ) Todas as alternativas. 17. São consideradas fontes de energia renováveis todo recurso que tem a capacidade de se refazer ou não é limitado. Com base nessa informação, abaixo estão listadas fontes de energias renováveis, exceto: (0,4/ ) a) ( ) energia hidrelétrica b) ( ) gás natural c) ( ) energia eólica d) ( ) energia solar Euacreditoemvocê.Boaavaliação!!
7. 7. Revisão de Geografia II Unidade 1. Diversas cidades brasileira tem parte de seu espaço urbano situado sobre terrenos planálticos. Quando chove muito, costumam ocorrer desmoronamentos de encostas nessas cidades. Explique por que isso acontece e como esse problema poderia ser evitado. 2. Observe a placa a seguir. Aviso de deslizamento de terra na pista a) Explique a possível influência da ação humana sobre a situação ilustrada na placa. b) cite exemplos de como o ser humano atua na modificação do relevo. c) A falta de vegetação pode ter contribuído para o deslizamento mostrado na imagem? Por quê? 3. De acordo com o que você aprendeu sobre as principais formas de relevo, relacione corretamente levando em consideração as indicações da imagem. 4. Sobre os agentes externos do relevo, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas.
8. 8. a)( ) O intemperismo é um conjunto de processos causados por agentes atmosféricos ou biológicos que promovem a decomposição lenta dos minerais das rochas. b)( ) A erosão glaciária é comum nos países de clima tropical, como o Brasil. c)( )As águas das chuvas atuam apenas na desagregação de rochas e não participam do processo de transporte e depósito de sedimentos para áreas mais baixas. d)( )O vento não é considerado um agente modificador do relevo, já que sua capacidade de transportar sedimentos é reduzida. e)( )As praias são um exemplo do resultado da erosão marinha. 5. Com base em seus conhecimentos sobre a dinâmica de transformação do relevo terrestre, explique dando exemplos de: Agentes endógenos: Agentes exógenos 6. De acordo com o que aprendemos, quais agentes podem modelar o relevo? 7. Leia o texto a seguir e faça o que se pede. Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) No setor primário brasileiro, a atividade que gera maior contribuição para o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro é: a) a mineração. b) o extrativismo vegetal. c) a agropecuária. d) a caça e a pesca. e) o artesanato. 8. A instalação de uma indústria não acontece por acaso. São analisadas várias condições. Cite quais condições são essas. 9. Levando em consideração o que você aprendeu, quais são os tipos de industrias que existem no Brasil? Conceitue-as e dê exemplos. 10. Na agricultura brasileira, além de produtos alimentícios, por exemplo soja e milho, são cultivados produtos utilizados como matéria-prima para a indústria, como por exemplo algodão e juta. Agora, como você sabe a agricultura pode ser desenvolvida de duas maneiras a tradicional e a moderna. Sendo assim, explique a diferença entre estas duas formas de agricultura. 11 Assinale a alternativa que indica as formas de relevo onde predominam os processos de erosão em detrimento do acúmulo da sedimentação: a) Montanhas e planaltos. b) Planícies e depressões. c) Planícies e planaltos. d) Montanhas e planícies. e) Planaltos e depressões. 12. De acordo com o que você aprendeu, explique o que são fontes de energias renováveis e não renováveis e dê exemplos de cada uma. 13. Aprendemos que a agricultura é o setor primário da economia. Sobre este assunto, responda:
9. 9. a. explique o que é agricultura tradicional b. explique o que é agricultura moderna. c. conceitue diferenciando a pecuária intensiva e a pecuária extensiva.
10. 10. Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com) Setor primário mostra estabilidade no terceiro trimestre No terceiro trimestre de 2010, a maior parte dos segmentos do setor primário registrou estabilidade em relação ao mesmo período do ano passado. A informação, divulgada nesta segunda-feira (25/10) pela consultoria Serasa Experian, apresenta 13 áreas dentro do setor primário. Seis apresentaram melhora em relação a 2009; as outras sete se mostraram estáveis. (Revista Globo Rural, 25 out. 2010. Disponível em: http://revistagloborural.globo.com)

Qual a novidade na classificação de Jurandyr Ross?

Quais foram os princípios norteadores da classificação do relevo proposta por Jurandyr?

Como está classificado o relevo brasileiro de acordo Aroldo de Azevedo Jurandyr Ross e Aziz Ab'saber?

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