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A aprovação começa com a preparação. A maneira mais rápida de atingir o sucesso é com a resolução de questões de concursos anteriores.Questões de Administração em Enfermagem em Concursos de Enfermagem Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba - Enfermeiro - PUC - PR - 2012 No contexto da auditoria de qualidade utilizam-se indicadores, a saber: i) de estrutura que correspondem aos recursos necessários ao processo assistencial, no tocante à administração como um todo; ii) de processos correspondem às atividades que envolvem os profissionais e os pacientes e os de resultados que correspondem ao produto final da assistência prestada. Considerando a definição de indicadores acima, identifique os indicadores com (E) se estrutura, (P) se processo e (R) se de resultado. ( ) Satisfação das expectativas dos pacientes ( ) Sistema de informação ( ) Cuidados prestados pela enfermagem ( ) Média de permanência do paciente ( ) Aspectos éticos da relação entre os profissionais da equipe de saúde com o paciente ( ) Protocolos assistenciais ( ) Índice de queda de pacientes ( ) Complexidade assistencial do paciente Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:
Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba - Enfermeiro - PUC - PR - 2012 As organizações de saúde têm uma grande preocupação com a qualidade de seus serviços, e para isso é necessária a padronização e a formalização de seus processos. Em uma organização hospitalar é importante que exista um Manual de Instrução de Trabalho. Esse manual é um documento que contém os detalhes para o cumprimento de um determinado procedimento, ou seja, é constituído de várias rotinas de trabalho, cuja construção é auxiliada pelo Serviço de Educação Continuada. Com relação a esse manual, afirma-se: I. O objetivo é descrever as atividades desenvolvidas. II. A elaboração desse manual deverá ser feita somente por gerentes das instituições, respeitando, assim, a hierarquia da organização. III. A linguagem desse manual deve ser a mais objetiva, clara e simples possível. IV. Esses manuais não possuem um modelo padrão, podem variar de organização para organização, entretanto algumas informações básicas devem estar presentes, tais como: nome da instrução/rotina de trabalho, data de emissão, número de revisão, nome e visto do colaborador. Está(ão) CORRETA(S):
Orientações de leitura, pesquisa e uso de instrumentos de tecnologia não correspondem a um indicador de competência do Professor no Regime de Dedicação Plena e Integral. Alternativa C. A - Ao revisar sua prática pedagógica o professor estará sim observando os indicadores de sua competência, pois sabe-se que o mundo está a se reinventar, e que os estudantes necessitam de tipos de ensino que abarquem suas necessidades. B - Está aberto a reinvenção é certamente um indício de sua competência, pois expressa que o profissional entende como necessária a revisão de suas práticas. C - Qualquer orientação que o professor precise no uso de seus materiais está muito mais relacionado aos recursos do que avaliação de competência. D - Olhar crítico é uma qualidade de quem sabe e deseja se reinventar em seu trabalho. Aprenda mais: Bons estudos! Grátis 24 pág.
Pré-visualização | Página 3 de 4à dignidade e aos direitos das crianças consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas e religiosas. --/-- · 31 Código: 12602 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) defende que todo ser humano tem direito à (ao) ________, que a _________ e o tráfico de escravos são proibidos em todas as suas formas e que todo indivíduo tem direito à _________ da lei contra interferências ou ________ à sua vida privada. ... Ver tudo Alternativa correta: · b) trabalho, escravidão, proteção, ataques. Alternativa marcada: · b) trabalho, escravidão, proteção, ataques. --/-- · 32 Código: 31770 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: A escola não é o único espaço de educação, como entendido pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB, lei 9.394/96). Considerando a definição de educação do seu Artigo 1°, assinale a alternativa que NÃO contém espaços que desenvolvem processos formativos de acordo com essa lei. Alternativa correta: · d) Organizações da sociedade civil e órgãos fiscalizadores. Alternativa marcada: · e) Família e instituições de ensino e pesquisa. --/-- · 33 Código: 31824 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Sobre a relação professor-aluno, Paulo Freire tem muito a contribuir. Como vimos, esse autor criticou um modo de educação que chamou de “educação bancária”, focada na transferência unidirecional de conhecimentos do professor para o aluno. Com isso, podemos dizer que as relações entre professor e aluno: Alternativa correta: · b) São horizontais, porque quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Alternativa marcada: · b) São horizontais, porque quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. --/-- · 34 Código: 54384 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: No momento histórico em que o Brasil se encontra, é CORRETO afirmar que um dos grandes desafios para a educação em geral é: Alternativa correta: · d) A qualidade do ensino. Alternativa marcada: · a) A estrutura presente em escolas da rede pública. --/-- · 35 Código: 12170 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Leia a citação abaixo, que diz respeito ao controle escolar sobre o corpo, movimentação, ação e postura de seus alunos, como era comum há algumas décadas. "A normalização operada pela _________ é o que faz com que incorporemos paulatinamente certos padrões relativos a como proceder no campo da sexualidade, da ... Ver tudo Alternativa correta: · c) Biopolítica; paradigmas morais. Alternativa marcada: · c) Biopolítica; paradigmas morais. --/-- · 36 Código: 31780 - Disciplina - ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE (389) - Enunciado: Na Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), no seu artigo 26, item 1, podemos ler que “Todo ser humano tem direito à instrução”. Sobre essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA: Alternativa correta: · c) Tal proposição manifesta que a educação é pautada pelo princípio da igualdade. Alternativa marcada: · c) Tal proposição manifesta que a educação é pautada pelo princípio da igualdade. --/-- · 37 Código: 34557 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: A partir do que foi estudado na Unidade 1 sobre a Evolução da Gestão de Pessoas, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. I - A competitividade global, o avanço tecnológico, o aumento da produtividade e da inovação, entre outros aspectos marcantes na atualidade nas empresas ... Ver tudo Alternativa correta: · d) II e III. Alternativa marcada: · d) II e III. --/-- · 38 Código: 7577 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Conforme o conteúdo estudado sobre a Evolução da Gestão de Pessoas, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. I - Avanços tecnológicos vividos nos últimos tempos diminuíram as distâncias entre as nações. O aperfeiçoamento dos meios de comunicação e de transportes encurtaram as distâncias, resultando na ... Ver tudo Alternativa correta: · a) I. Alternativa marcada: · a) I. --/-- · 39 Código: 34363 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: O Capital Intelectual da organização é constituído pela união de diversos tipos de outros capitais. Qual das alternativas a seguir possui corretamente esses capitais? Alternativa correta: · b) Capital humano, capital estrutural, capital do cliente (ou de marca). Alternativa marcada: · b) Capital humano, capital estrutural, capital do cliente (ou de marca). --/-- · 40 Código: 58095 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: A partir do que estudamos sobre Competências Organizacionais e Competências Essenciais, leia o texto a seguir: "É um modelo de negócio com custos de manutenção baixo e potencial para crescer rapidamente, ainda que em condições de incerteza. Pode ser definida como uma Start up amadurecida, ou seja, um modelo de ... Ver tudo Alternativa correta: · a) Scale up Alternativa marcada: · a) Scale up --/-- · 41 Código: 58061 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: Conforme estudamos sobre Competências, segundo os brasileiros Fleury e Dutra, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições a seguir. Depois, escolha a alternativa com a sequência correta. ( ) No Brasil, pesquisadores interessados em competência, assim como Fleury e Dutra, compreendem que há ainda uma distância muito significativa entre ... Ver tudo Alternativa correta: · a) V, V, V Alternativa marcada: · a) V, V, V --/-- · 42 Código: 58109 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (692) - Enunciado: A partir do que estudamos sobre Capital Intelectual e Vantagem Competitiva, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. I. No Brasil, assim como em alguns outros países, muitas empresas ainda não se atentaram ao fato de possuírem um capital muito valioso: o Capital Intelectual. II. Ainda ... Ver tudo Alternativa correta: · a) I e II Alternativa marcada: · a) I e II --/-- · 43 Código: 53012 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Dentre os fatores que devem ser observados ao realizar o alinhamento entre a estratégia organizacional e a de RH estão: I – Melhora na comunicação interna; II – Alinhamento entre cargos e salários e remuneração; III – Alinhamento entre recrutamento e seleção aos anseios da empresa; IV – Realização de ... Ver tudo Alternativa correta: · e) Estão corretas as afirmações I, III e IV somente. Alternativa marcada: · e) Estão corretas as afirmações I, III e IV somente. --/-- · 44 Código: 234 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: De acordo com Chiavenato (2009, p. 10), para o alcance de resultados do negócio é necessário percorrer os indicadores de sua eficiência e eficácia. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que corresponde tais indicadores: Alternativa correta: · a) Resultados do negócio; Impulsionadores de desempenho; Competências humanas; Sistema de ARH. Alternativa marcada: · a) Resultados do negócio; Impulsionadores de desempenho; Competências humanas; Sistema de ARH. --/-- · 45 Código: 356 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: Seleção adequada dos treinandos para melhores resultados - seja em termos de conhecimentos prévios, disponibilidade, motivação e tempo, pertence a qual fase do treinamento? Alternativa correta: · b) Execução. Alternativa marcada: · b) Execução. --/-- · 46 Código: 52990 - Disciplina - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (1550) - Enunciado: A avaliação 360° é um dos métodos de avaliação de desempenho mais utilizados na atualidade. O método possibilita obtermos informações preciosas a respeito do avaliado, uma vez que oferece feedback de fontes distintas (por exemplo, supervisores, colegas, a própria pessoa etc.). Embora seja a mais usadas, é possível encontrar variações ... Ver tudo Alternativa correta: · b) 1B, 2A e 3C. Alternativa marcada: · b) 1B, 2A e 3C. O que não corresponde a um indicador de competência do Professor de disciplina?Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um indicador de competência do Professor de Disciplina:10 Conseguir relacionar os conceitos da discilpina à realidade prática (contexto do aluno, Projeto de vida etc.)
O que não corresponde a um indicador de competência do Professor no regime de dedicação plena e Integral?Resposta verificada por especialistas. Orientações de leitura, pesquisa e uso de instrumentos de tecnologia não correspondem a um indicador de competência do Professor no Regime de Dedicação Plena e Integral.
Quais as competências que o Professor deve ter?10 competências que os professores precisam ter. 1 - Empatia. Uma das habilidades mais importantes é a empatia. ... . 2 - Criatividade. ... . 3 - Adaptabilidade. ... . 4 - Comunicação. ... . 5 - Aprendizado. ... . 6 - Proatividade. ... . 7 - Motivação. ... . 8 - Organização.. O que são competências do Professor?Saber interpretar, como se comportar, proceder, lidar, quando e como fazer algo, são algumas das consideradas características de competências que um professor deve ter. O diferencial nas competências de um profissional docente está na aprendizagem (individual, grupal e referente ao ambiente em que atua).
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